ASSUNTO: PROGRAMAÇÃO DE ATIVIDADES ONLINE SEMANA DE 08/09 A 11/09. Caros Parceiros,Segue a nossa programação da semana de encontros online para os Polos, Tutores Presenciais e Alunos desta semana (08/09 A 11/09). Quarta-feira dia 09/09Reunião com os Polos Parceiros: Live e Avaliação Diagnóstica .Das 15h às 16hLink: http://meet.google.com/gui-gkpt-xba Quarta-feira dia 09/09Encontro com Alunos – Profa. […]
Autor: Douglas Abreu
COMUNICADO ACADÊMICO 084
ASSUNTO: FERIADO – 07 DE SETEMBRO Queridos Parceiros,Esperamos que todos estejam super bem!Este comunicado é para avisá-los que neste sábado, domingo e segunda-feira o APOIO AO ALUNO, SECRETARIA e o PEDAGÓGICO darão uma pausa. A VANESSA e ALINE fecharão todas as solicitações de tickets hoje. A Professora Patricia estará atendendo pelo WhatsApp.Se tiverem alguma pendência, […]
COMUNICADO ACADÊMICO 083
ASSUNTO: OUVIDORIA Conforme já é de conhecimento dos Senhores, a Ouvidoria para atender os Alunos foi devidamente implementada e os Alunos poderão abrir chamado pelo AVA, observada as demandas específicas da Ouvidoria. Cabe à Ouvidoria o recebimento das seguintes demandas: sugestões de melhorias: é uma proposta para melhorar os serviços prestados. críticas: é uma queixa, […]
COMUNICADO ACADÊMICO 082
ASSUNTO: PLANTÃO DE DÚVIDAS – PROJETO MULTIDISCIPLINAR PARA ALUNOS MATRICULADOS NÓS CURSOS EAD A partir do mês de outubro, estaremos disponibilizando uma sala para dar atendimento a todos os alunos que quiserem tirar dúvidas sobre o PROJETO MULTIDISCIPLINAR. Disponibilizaremos uma sala que o MENTOR ficará disponível todos os dias das 19h as 21h de segunda […]
COMUNICADO ACADÊMICO 081
ASSUNTO: PROCEDIMENTOS PARA OFERTA DE CURSOS COM AULAS CONECTADAS AO VIVO – UniBTA DIGITAL LIVE Prezados Parceiros, Conforme reunião do dia 02.09.2020 estamos postando no nosso MANUAL DE GESTÃO mais um procedimento importante que deve ser lido com muita atenção. Em caso de dúvidas poderão entrar em contato pelo WhatsApp da Professora Patrícia Paiva. Não […]
COMUNICADO ACADÊMICO 080
ASSUNTO: NAIA – AULA 2 Comunicamos que a Aula 2 já está disponível na sala NAIA, com o tema “Autorresponsabilidade – uma atitude poderosa”. Nesta aula o Aluno aprenderá como a Autorresponsabilidade pode impactar positivamente em sua vida, e como desenvolvê-la. Disponibilizamos também uma meditação (áudio) que poderá auxiliar o Aluno a identificar o que […]
COMUNICADO ACADÊMICO 079
ASSUNTO: PROGRAMAÇÃO DE ATIVIDADES ONLINE SEMANA DE 31/08 A 04/09. Segue a nossa programação da semana de encontros online para os Polos, Tutores Presenciais e Alunos desta semana (31/08 A 04/09). Segunda-feira dia 31/08Reunião com os Tutores Presenciais – Pauta: Avaliação diagnóstica e atualização de procedimentos para Projetos Multidisciplinares.Das 19h às 20hLink: https://i9grupo.whereby.com/academico Quarta-feira dia […]
COMUNICADO ACADÊMICO 078
ASSUNTO: ENVIO DE E-MAIL SOBRE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA Prezado(a) Parceiro(a) Espero que esteja bem! Informamos que no dia 28/08, encaminhamos o e-mail abaixo para todos os alunos que farão a Avaliação Diagnóstica. E-mail encaminhado. Car@ alun@, Espero que esteja bem e estudando bastante. Estamos enviando esse e-mail para você não esquecer da AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA que deverá […]
COMUNICADO ACADÊMICO 077
ASSUNTO: NAIA AULA 1 Como informamos recentemente, o NAIA – Núcleo de Atendimento Intensivo ao Aluno, tem por objetivo estimular o desenvolvimento da consciência do Aluno, estimulando-o a ser mais ativo, ter mais foco e concentração, ter mais autonomia nos estudos, ser mais criativo, despertando, consequentemente, a confiança em si mesmo. Comunicamos que a primeira […]
COMUNICADO ACADÊMICO 076
ASSUNTO: PROGRAMAÇÃO DE ATIVIDADES ONLINE SEMANA DE 24/08 A 28/08. Segue a nossa programação da semana de encontros online para os Polos, Tutores Presenciais e Alunos desta semana (24/08 A 28/08). Segunda-feira dia 24/08Reunião com os Tutores Presenciais – Pauta: Avaliação diagnóstica e atualização de procedimentos para Projetos Multidisciplinares.Das 19h às 20hLink: https://i9grupo.whereby.com/academico Quarta-feira dia […]